Le dessin dans l’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent
La troisième édition du livre d’Aubeline Vinay, Le dessin dans l’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent, vient de paraître aux éditions Dunod

L’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent est un domaine de la psychologie dans lequel de nombreuses approches et techniques peuvent être utilisées ; parmi celles-ci, l’utilisation du dessin reste un outil essentiel à la compréhension fine du sujet. La troisième édition de ce livre est centrée sur l’emploi du dessin dans une optique objective et rigoureuse. Des exemples de situations cliniques, enrichis de nombreux dessins, sont proposés afin d’ouvrir des perspectives pratiques de recours à l’examen psychologique.
L’aspect théorique est également articulé à cette technique afin d’en rendre son utilisation valide scientifiquement.
Vinay, A. (2020). Le dessin dans l’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent. Dunod. https://doi.org/10.3917/dunod.vinay.2020.01
Sommaire
Introduction. Le dessin libre. Le dessin du Bonhomme. Le dessin de la maison. Le dessin de la famille. Le dessin de l’arbre. Les autres techniques utilisant le dessin. Conclusion. Bibliographie.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
clipsy (2 février 2020). Le dessin dans l’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent. CLiPsy. Consulté le 10 février 2026 à l’adresse https://clipsy.hypotheses.org/874

